Prozesstechniker/-in HF mit Schwerpunkt Supply Chain Management

Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus bis zu 50% Online-Unterricht - und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium verbinden Sie das theoretische Wissen mit praktischer Business Simulationssoftware und avancieren zum versierten Prozesstechniker/-in HF, Schwerpunkt Supply Chain Management.

Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen.

Grundstudium
• Mathematik
• Projektmanagement 
• Systems Engineering
• Finanzmanagement
• Betriebswirtschaftslehre
• Nachhaltige Entwicklung
• Praxisprojet Management
• Lern- und Präsentationstechnik
• Kommunikation
• Leadership Training

Fachstudium
• Organisational Development 
• Process Data Management 
• Lean Management
• Supply Chain Management
• Environmental and Innovation Management
• Operations Management 
• Corporate Development
• Process Support

Mit Ihrer praxisnahen Aus- oder Weiterbildung zum/zur Dipl. Prozesstechniker/-in HF, Schwerpunkt Supply Management verfügen Sie über umfassende Kenntnisse in den Prozessen der End-to-End Supply-Chain. Sie verantworten die Beschaffung, die Lagerung, die Fertigung. Sie optimieren die Nachhaltigkeit aller Prozesse, kümmern sich um die umweltfreundliche Entsorgung, sichern die zuverlässige Distribution, forcieren Transformation und Digitalisierung.

Effizienz ist nicht nur ein Schlagwort, in Ihrem Beruf ist Effizienzsteigerung Devise und Auftrag. Dafür nehmen Sie alles unter die Lupe, drehen jeden Stein um, suchen in der gesamten Wertschöpfungskette nach Verbesserungspotenzial. Sie analysieren Kosten, Termine, Verkehrswege, Fahrzeugflotte, Arbeitsplanung, Personaleinsatz, usw., das reicht bis hin zum Marketing und bezieht selbst Rechtsfragen ein.

Ihre Erkenntnisse setzen Sie dann in Handlung um. Sie passen Prozesse an, ändern Beschaffungs-und Produktionsmethoden, sorgen für Neuanschaffungen etc. Kurz, Sie üben eine zentrale, wichtige Führungsfunktion aus. Ihr Aufstieg ist daher nur ein logischer Schritt.

Supply Chain 4.0, Lean Value Chain, Risk Management 4.0, Product-Lifecycle-Management PLM, usw. , Begriffe, die Sie schon bald in- und auswendig kennen. Die digitale Transformation ist Ihr Ding. Als Technologie- und Innovationsmanager sichern und fördern Sie die Wettbewerbsfähigkeit Ihres Arbeitgebers. Mit Ihrem Lehrabschluss EFZ der nachstehenden Berufe oder mit Ihrer Berufserfahrung als technikaffiner Quereinsteiger stehen die Signale bereits auf Grün. Nach oder ohne internes Vorstudium Fit-4-HF garantieren Ihnen unsere Top-Dozentinnen und -Dozenten – alles Experten vom Fach – freie Fahrt. Gute Reise!    

• Anlageführer/-in
• Anlagen- und Apparatebauer/-in
• Automatiker/-in
• Automatikmonteur/-in
• Automobil-Mechatroniker/-in
• Baumaschinenmechaniker/-in
• Büchsenmacher/-in
• Elektroninstallateur/-in
• Elektroplaner/-in
• Fahrzeugschlosser/-in
• Formenbauer/-in
• Gusstechnologe/-in
• Informatiker/-in
• Konstrukteur/-in
• Kunststofftechnologe/-in

• Landmaschinenmechaniker/-in
• Logistiker/-in 
• Metallbauer/-in
• Metallbaukonstrukteur/-in
• Mikromechaniker
• Montage-Elektriker/-in
• Motorradmechaniker/-in
• Physiklaborant/-in
• Polymechaniker/-in
• Produktionsmechaniker/-in
• Seilbahnmechatroniker/-in
• Uhrmacher/-in
• Uhrmacher/-in Produktion
• Verpackungstechnologe/-in

Zulassungsbedingungen für das Studium Prozesstechniker/-in HF - Supply Chain Management:

• Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ
  Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung.
• Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF
  Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor.

*Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden.

Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb.

Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. 

Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!